Post by @i_lovememe520View on Threads
嘉義一所國小最近因為三年級數學期中考的一題估算題，引爆家長怒火。題目問「1897－392」最接近的答案是哪一個，選項有：1800、1700、1600、1500。
很多孩子都用最常見的估算方式，把1897四捨五入到百位數變成1900，再把392估成400，算出 1900－400＝1500，因此選了1500。
沒想到，這個被多數人認為合情合理的做法，居然被扣分！
圖片來源：爆怨2公社 臉書
老師事後解釋：這題重點在「整千概念」，正確應該是把1897進位到2000，用 2000－400＝1600 才是標準答案。
家長聽完更火大，認為如果老師要教「整千」推算，題目應該出成「1997」才合理，而不是用1897硬逼學生算到2000，「邏輯根本不通」。
圖片來源：爆怨2公社 臉書
這位家長將題目PO上「爆怨2公社」後，立刻引起上千網友共鳴。大家痛批：
🔹「老師不會出題就別硬拗，我又不是通靈，怎麼知道要算到千還是百」
🔹「估算題本來就會有多種合理方式，答案應該能明確分辨才對」
🔹「前面整千，後面392整什麼？整人嗎？」
圖片來源：爆怨2公社 臉書
更多家長也留言支持，認為老師應該好好檢討題目設計：
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「照這種出法，第四個選項根本不該存在」
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「這類教學方式應該改掉，完全不符合現實生活」
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「孩子算得那麼合理還要被扣分，真的心寒」
如果題目沒有事先註明「採用整千估算」，卻事後用這個理由扣分，難怪會讓家長覺得被硬凹。
教育本來是希望孩子理解邏輯、敢思考，而不是猜老師心裡的標準答案……唉。
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